Entrevista a ÀNGEL GARCÍA ROSIQUE (Partido Socialista): "El reto ahora es educar en el respeto a la diversidad afectiva y sexual"

Estamos ya en la recta final de la campaña electoral y nuestra ronda de entrevistas a jóvenes políticos va concluyendo. Hoy hablamos con Àngel García Rosique, Vice-primer Secretario de las Juventudes Socialistas del Vallès Occidental de Catalunya. Nació en Sabadell hace 23 años y participa en la Comisión por la Igualdad de Gays, Lesbianas y Transexuales del Partit dels Socialistes de Catalunya (PSC-PSOE).

Pisando Fuerte: Un estudio elaborado recientemente por ‘Cogam’ ha desvelado que los adolescentes gays, lesbianas, bisexuales y transexuales seguimos sufriendo en pleno siglo XXI exclusión social, desamparo, marginación, agresiones y soledad. ¿En qué medida eras consciente de esta realidad?

Àngel García Rosique: Aunque creo que no debemos dramatizar la situación, también soy consciente de que una vez pasada la adolescencia y al vivir nuestra sexualidad y afectividad con plenitud tendemos a minimizar el impacto que supone en la adolescencia sentirse diferente. Sin duda alguna la diferencia del grupo en la adolescencia se vive como un shock psicológico, y es cierto que si esa diferencia se circunscribe a la sexualidad y a la afectividad la adolescencia puede suponer una etapa difícil.

PF: La legalización del matrimonio entre personas del mismo ha supuesto la culminación de la igualdad legal para gays y lesbianas y ha colocado a nuestro país a la cabeza mundial en esta materia. Sin embargo, la normalización y la igualdad social son todavía retos pendientes. De cara a las próximas elecciones de Mayo, ¿qué medidas proponéis desde vuestra organización para erradicar la homofobia y avanzar hacia una sociedad con una mayor libertad afectivo-sexual?

AGR: El reto es la educación, esa es nuestra gran asignatura pendiente. Educar en valores, en el respeto a la diversidad afectiva y sexual. Educar en el ámbito de los amigos, de la familia, de la escuela, de los medios de comunicación. Trabajar en la formación del profesorado, impartir cursos y charlas en los centros educativos, editar material educativo destinado al profesorado, a los alumnos, a aquellos gays y lesbianas, y a los que no lo son, a la familia… Y estar atentos a la homofobia, no consentir brotes homófobos en ningún ámbito, actuar con todo el peso de la ley. De todos modos para la erradicación de la homofobia, nos queda un camino tan largo como el de la erradicación del machismo, del racismo, de la xenofobia…

PF: Según el estudio Homofobia en el Sistema Educativo, 2 de cada 3 alumnos lgtb sufren alguna agresión en su centro de estudios y el 60% se siente inseguro en ese entorno. Por eso, en el ámbito escolar están surgiendo algunas iniciativas como la creación de Tutorías de Orientación Sexual, la edición de guías sobre la diversidad afectivo-sexual o charlas por parte de colectivos de gays y lesbianas. ¿Apoyáis desde vuestra organización estas medidas? ¿Tenéis otras propuestas en esta materia?

AGR: Apoyamos plenamente esas medidas, os decía en la respuesta anterior que es necesario editar material educativo destinado a todos los sectores, pues depende de a quien te dirijas ha de ser uno u otro el enfoque. Otra propuesta interesante es la de editar material audiovisual o proyectar films o series en las que la homosexualidad sea tratada de un modo correcto, y charlas, y talleres interactivos. Creo que las apuestas en el ámbito educativo son múltiples y seria importante poner a trabajar a un buen equipo de profesionales desde diversos ámbitos para editar un material de calidad, y eso sin duda alguno ha de hacerse desde las instituciones, los Ayuntamientos, como ya hace la Generalitat.

PF: Sin dejar el sistema educativo, la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía, que incluye entre sus objetivos el rechazo a la discriminación por orientación sexual, ha desatado numerosas polémicas. ¿Qué opinión os merece esta nueva materia? ¿Creéis que es una herramienta útil para luchar contra la homofobia en las aulas y normalizar la homosexualidad en la adolescencia?

AGR: Todo lo que sea trabajar en el ámbito de la educación es una buena iniciativa, lo importante como decía es trabajar los contenidos, no debemos conformarnos con la asignatura y su título, hemos de dotarla de un buen contenido y trabajar para que se imparta en todos los ámbitos educativos.

PF: El 17 de Mayo se está institucionalizando como el Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia. ¿Tiene previsto vuestra organización o vuestro partido celebrar este día en los Ayuntamientos y en las Comunidades Autónomas?

AGR: Como cada año trabajaremos para que desde las instituciones se adopten iniciativas como declaraciones, mociones, colocar la bandera del arco iris o el triangulo rosa en los balcones de las instituciones, recepciones a ciudadanos y ciudadanas implicados en los derechos y las libertades de los hombres y las mujeres homosexuales y transexuales.